Региональный научно-методический семинар «Применение образовательной робототехники как средства ранней профориентации школьников в рамках работы Центра “Точка Роста”

Во Владимирской области стартовал цикл региональных семинаров, посвященных вопросам профессионального самоопределения школьников, инициируемый Центром непрерывного повышения профессионального мастерства Владимирского института развития образования. 

2 февраля 2024 года на базе Никологорской средней школы Вязниковского района состоялся первый в серии региональный научно-методический семинар «Применение образовательной робототехники как средства ранней профориентации школьников в рамках работы Центра “Точка Роста”». 

Беляева Екатерина Александровна, руководитель управления мониторинга и сопровождения проектов и программ Владимирского института развития образования, рассказала о важности развития гибких навыков у будущих инженеров и проектной деятельности как эффективном инструменте развития гибких компетенций, необходимых для успешной карьеры .

Педагоги Никологорской средней школы провели мастер-классы по виртуальной робототехнике на базе платформы Кулибин.
В рамках встречи участники  получили возможность обменяться опытом подготовки учащихся к соревнованиям инженерно-технической направленности, а также работе с цифровыми сервисами.

 

«День был очень насыщенным и полезным, особенно в части презентации опыта не только педагогов Центров "Точка Роста", но и IT- кубов и Школьных кванториумов», отметили участники семинара.

В семинаре приняло участие 40 человек из шести муниципалитетов.

Следующая встреча в рамках серии региональных семинаров, посвященных психолого-педагогическому сопровождению профессионального самоопределения обучающихся, состоится 16 февраля 2024 года в Илькинской средней общеобразовательной школе Меленковского района. Тема семинара - Центр «Точка Роста» как ресурс профориентационной деятельности общеобразовательного учреждения.
Завершится месяц семинаром-практикумом на базе Якиманско-Слободской средней общеобразовательной школы, где будут рассмотрены традиционные и инновационные подходы к организации профориентационной работы в центре «Точка роста».